Il modello didattico

Un corso on-line Unicam è pensato per essere fruito in autoapprendimento, con un alto livello di interattività con i contenuti, per rendere “attivo” e più stimolante l’apprendimento.

Il corso ha contenuti multimediali asincroni e sincroni. I contenuti asincroni (accessibili allo studente in ogni momento della giornata) comprendono spiegazione testuale, lettura del testo, possibilità di scaricare file MP3 delle lezioni, animazioni, giochi didattici, test di autovalutazione.

I contenuti sincroni (appuntamenti in orari da stabilire) prevedono l’interazione con tutor didattici e con i docenti responsabili dei corsi di insegnamento. Prevedono anche incontri in “Aula Virtuale” con supporti audio, video, testo.

Demo

Per avere un’idea di come sono fatti i materiali didattici dei corsi on-line sono a disposizione delle demo di alcuni argomenti. Vai al sito moodle.elearning-unicam.it e cerca le demo nelle categorie dei corsi ISF e Fitness, accedendo come ospite.

 

I supporti

Il supporto didattico è fornito dagli stessi docenti che tengono i corsi in presenza. Sono presenti on-line in piattaforma o reperibili via email.

Sono a disposizione tutor on-line, selezionati annualmente, per agevolare l’interazione con l’ambiente virtuale di apprendimento.

Un’area dedicata, eLearning infoPoint "Accoglienza e supporto studenti on-line" (moodle.elearning-unicam.it), accoglie gli studenti on-line con documentazione e attività varie per familiarizzare con l'ambiente virtuale, e li supporta durante la loro esperienza di apprendimento on-line.

 

A chi rivolgersi

Per ulteriori informazioni rivolgersi al Delegato del Rettore per l’e-Learning, Prof. Andrea Perali, email Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo. .